首个二三线城市在线教育行业报告新鲜出炉，海风教育成案例

 　　上海2018年11月3日电-- 政策支持不断，创新融合层出不穷，教育行业正面临和展开一场升级。从大数据到人工智能，新技术不断出现。教育企业不断技术和市场升级，教育行业面临理念升级，未来教育将何去何从?

　　11月2日，由亿欧主办的“教育升级 ‘育’见未来 · GIIS2018 中国教育行业创新峰会”如期在上海举行。峰会围绕教育行业技术升级、理念升能两大方面，与行业人士，知名教育机构一起探讨未来教育。峰会现场亿欧发布的首份教育行业报告 --《K12在线教育行业研究报告》，引起多方关注。

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　　报告指出，我国中小学在校学生1.67亿，其中有0.71亿在镇一级学校就读，有0.36亿在农村学校就读。因此，调研的最初选定了部分二三线城市，开展了 K12 在线学科辅导市场的相关调研。调研过程中，受访者的孩子都正在使用在线教育产品或曾经使用在线教育产品超过3个月。这些家庭的家长在年龄、学历、职业方面同质性非常高，而在这些受访者中有超过三分之一的家庭使用过海风1对1。

　　报告还指出，以海风教育为代表的在线1对1课程和以新东方为代表的双师课堂这两类近期比较热门的课程模式对比传统的线下教学模式，前者满意度普遍更高;而以这两类之间的比较可以发现，名师、课堂互动以及教学效果方面，新东方双师课堂更有优势，而在便利性、定制性、硬件条件方面，则是海风1对1更具竞争性。

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　　总体来说，价格接受度高的用户群普遍更重视课程个性化和便利度，他们对教材的内容、教师与孩子及孩子家长的沟通，也都更加重视。在峰会现场，海风教育创始人兼 CEO 郑文丞说：“我们正面临新政策下的新挑战和新机遇，所以要学会主动改变自己，对行业陋习说不。我们欢迎家长参与课堂，不要求每一堂课都看。但授课过程的公开，会提高课堂紧张度，课堂效率也会提高。家长参与监督管理这个应该开放来做。”

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　　郑文丞还提出，企业要多问自己还可以做什么。目前海风教育正在尝试做的事情，就是将在平台上发生的所有行为日志全部积累下来，把经验数据化。这样做的核心目的是帮助老师在平台上更快速提升自己的能力水平，在所有的具体的教法问题上可以看到其他老师如何教，疑难问题如何处理。而这好这件事，需要漫长的时间。

　　在随后的颁奖环节，海风教育凭借着多年来对教育领域的执着与创新精神，荣获“2018中国在线教育最具品牌价值TOP20公司”。海风教育战略公关副总裁皮世明代表企业上台领奖并在随后的记者采访中表明：“海风教育将继续秉持着用科技和爱普及因材施教的宗旨，努力成为一家备受信赖和喜爱的教育科技企业。”

　　左二：海风教育战略公关副总裁皮世明上台领奖