300余名国内知名中小学校长 共探新时代基础教育改革与发展路径

　　交汇点讯 5月12日至13日，“全国中小学知名校长论坛暨新时代基础教育改革与发展研讨会”在江苏师范大学举行，全国20多个省市的300余名知名中小学校长参加了论坛，共同探索进入新时代，基础教育改革和发展的新路径。

　　中国教育学会荣誉会长、国家教育咨询委员会委员顾明远表示，我国教育已迎来发展的新时代，需要重新确立教育的立德树人本质，努力帮助每一位受教育者提高思想品位，发展个人才能、生存能力和生命尊严感。进入新时代，教育的价值观更加多元，但未来中国教育应以“为人民服务，培养有能力有奉献精神的人才”为主流价值取向。中国人民大学附中副校长周建华也认为，新时代基础教育的发展重心已从全力普及迈向提升质量，人大附中紧紧抓住了“终身发展”和“适应时代”两个核心。

　　要以价值创造引领教育新时代，国内知名中小学校长从教学实践中总结出不少经验。

　　金陵中学校长孙夕礼表示，金陵中学开展了教育改革，强调了学科融合、真实问题情境、项目式学习、复杂问题处理、动手实践等内容在创新教育中的重要性。

　　“教育的最大任务，既在于产生一个完整的人，更在于创造新的价值。”青岛二中校长孙先亮认为，在新时代背景下，价值创造形成了学校的核心竞争力，学校树立了“教育再造，引爆价值创造的活力”的理念，积极顺应互联网时代教育的特色：学校平台化、教师创客化、学生个性化，推动教育供给侧改革。

　　上海格致中学校长张志敏提出，新时代教育要突出“新”和“人”两个要点，推进普遍化与个性化相结合的改革策略：一是坚持立德树人，塑造共通性的社会人格；二是发展个性特长，规划专享性的成长路径；三是培养创新精神，培育独特性的创新素养。

　　交汇点记者 李刚